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新加坡圣法兰西斯卫理学校 St Francis Methodist School
学校介绍
圣法兰西斯卫理学校(St Francis Methodist School， 简称 SFMS)，创立于 1960 年， 是新加坡的老牌顶尖私立学校之一，位于 Upper Bukit Timah Road， 拥有独立的校区。学校每年招收约 600 名来自新加坡及包括中国、越南、泰国、印尼、缅甸及日韩在内 20 多个其他国家的学生，汇集了来自世界各地的多种文化， 从而使学生可以交流和欣赏不同的文化。
圣法兰西斯卫理学校拥有小学部、中学部和高中部，提供小学，初中到高中的一体化升学途径，包含多达 8 种不同的课程体系，以帮助学生们最大化的发挥自己的优势。课程包括国际剑桥小学课程、与新加坡教育部同步的剑桥中学课程、剑桥中学文凭 IGCSE 课程、西澳初高中课程、英国国际 A 水准课程和国际文凭大学预科 IBDP。SFMS 提供小班化教育，因材施教。另外， SFMS 的师资力量强大，有众多拥有政府名校背景的老师在此任教拥有经验，致力于通过一个育人的学习环境和均衡、多样化的教材，带给学生全面的教育体验。
圣法兰西斯卫理学校(SFMS)位于新加坡武吉知马地区，拥有一个以学生为中心的校园环境，重视每位学生的全面发展，并通过不同的方式与活动培养及发挥学生的潜能和才华。SFMS以其友好、热情和"家庭式"的关怀精神而著称。这所学校真正的闪光点在于全人教育，相信学生的教育不能只限于课业方面的成就和发展。除了优越的成绩外，也注重学生们的学习环境，并且提倡关怀、自律、品德教育和德智体的全面发展。
既然是一所教会性质的学校，自然就有独特的地方。在这里，Billy额外多说一句，信仰会让人更加平和、慈爱，对生活和周边的一切会充满爱心与关怀，并且懂得感恩。在西方国家比如美国有很多基督教或天主教的学校，教学质量和对学生的培养都非常出色。越来越多的学生和家长也更加了解教会性质的学校。新加坡是多元文化的社会，有大量来自欧美等国家的移民，所以教会性质的学校很多，比如之前文章给大家介绍3所杰出新加坡本土化国际学校就是教会性质的。话说回来，圣法兰西斯卫理学校(SFMS)的‘教牧关怀’极具特色，教牧关怀－ 比起成绩，更关心学生的品德及情商发展！采用 “你能行!(YCDI)” 模型作为其教牧关怀计划的框架。
YCDI计划由墨尔本大学教育学院的教授级研究员Michael E Bernard教授开发，并且已在澳大利亚、新西兰、英国和北美的6,000多所学校广泛采用。YCDI计划的核心目标是开发学生的社会及情感能力，包括：自信心（学习、社交）、持之以恒、组织能力、团结友爱和百折不挠的精神。这些，恰恰是现在很多学生非常缺失的。开发这5项基础能力的核心，是反复灌输12个用于支持这5项基础能力的思维习惯，包括接受自我，承担风险，思想独立，自信，付出努力，辛勤工作，设定目标，规划自己的时间，宽以待人，谋定而后动，遵守规则以及具备社会责任感。除此之外，该项目还致力于消除对青少年的学习和幸福构成障碍的社交及情感困难与障碍（或称为“阻碍”），包括过分忧虑、过分沮丧、拖沓、注意力不集中或干扰他人以及暴躁或行为不端。YCDI着重于改变那些会引发此类阻障的负面心理习惯，并明确地教导替代性的心理习惯。
课程介绍
剑桥国际小学课程
圣法兰西斯卫理学校(小学部)课程旨在帮助低龄学生培养对学习的热爱，并为他们升入更高年级做好准备。通过广泛的科目，学生将在语言，计算能力和解决问题的能力上取得良好的基础。学生将通过严谨且高质量的本地教学及剑桥小学课程给予他们的国际视野，同时通过日常互动及多方面的学习过程，将培养学生有效的自我保护及关爱他人的能力。毕业于圣法兰西斯卫理学校(小学部)的学生，将富有热爱学习的好奇心，对自我表达也将更有自信，对社会也会更有贡献。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT技能、视觉与表演艺术、创客、体育
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训
初中课程
英语基础/预备班：该课程旨在帮助学生提高英语水平，并为他们在中学课程中的进一步学习做好准备。 该课程涵盖了英语的四种技能，让学生迅速提升阅读能力、写作文法、听力与口语交谈能力。该课程帮助学生达到基本的英语水平，使他们在进入初中时能有效的学习。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT 技能、视觉与表演艺术
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
新加坡剑桥初中（中1／中2）
新加坡剑桥中 1 及中 2 课程覆盖广泛， 为学生的语言，数学，科学，人文学科打下扎实基础，为初中高年级课程做好准备。中一和中二的课程中包含的所有内容都是根据新加坡教育部概述的新加坡剑桥“O”水准主流班课程提纲进行教授的。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT 技能、视觉与表演艺术
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组
学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
剑桥国际中学教育普通证书预备课程（ IGCSE）：剑桥国际中学教育普通证书预备课程(IGCSE)是由剑桥大学国际考试委员会(CIE)颁发。该课程自 25 多年前发展起来后，受到世界各地学校的使用、验证和信赖，并得到各类世界领先大学认可。从中 3 升入中 4 将根据学生的内部评估结果， 必须获得英语及其他三个科目的合格才能晋升到中 4 继续学习并参加考试。剑桥 IGCSE 考试在每年 10 月／ 11 月以及 5 月／ 6 月举行两次。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、化学、物理／ 生物／ 地理／ 商业学习（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
新加坡剑桥GCE”O”水准预备课程：新加坡剑桥GCE”O”水准预备课程是为期两年的课程， 该课程由剑桥大学国际考试局(CIE)、新加坡教育部(MOE)和新加坡考试与评鉴局(SEAB)联合制定。学生在完成课程后参加新加坡剑桥GCE”O”水准考试，可以申请新加坡本地初级学院，理工学院或者进入SFMS大学预科课程继续学习。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、会计、地理、化学、物理／ 生物／ 华文文学（ 选修）品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
澳洲初中高年级（ AUSMAT）：澳洲初中高年级(AUSMAT)是为 11 和 12 年级考取西澳教育证书(WACE)准备的基础课程。该课程提供广泛的科目选项以让学生根据自己的兴趣强项选择。除了考试之外，内部作业也包括在整体评估中，从而培养学生的一系列技能， 引导学生独立自主， 融入校园生活， 对社会和环境的感知以及自我价值最大化的体现。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、会计、企业管理、化学、物理／ 生物（ 选修） 品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
高中课程
培生爱德思国际“A”水准预备课程（ IAL）：
培生爱德思国际’A’水准预备课程为学生提供全面完整的知识技能，充分为他们进入世界各所大学深造做准备。 “A“水准分为 AS 和 A2 两个单元， AS 是一个独立的资格证书， 相当于完整 A 水准的一半。而 A2 则是完整 A 水准的下半部分。学生需要在第一年通过 AS 单元，然后才能在第二年通过 A2 单元。在第一年， 学生通常可以选择学习最多四个 A 级科目并参加 AS 级考试。在第一年末，每个科目都有两个选择：参加 AS 级别考试并获得认可的资格；或继续第二年学习 A2 单元并获得完整的 A 水准成绩。课程采取模块式评估方式， 考试时间为每年的六月及十月。
课程科目： 英文（ 雅思）、数学、高级数学／会计／ 化学／ 物理／ 中文（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
西澳洲教育证书预备课程（WACE）： 西澳洲教育证书预备课程为国际认可的高中文凭， 通过将内部作业评估结合到课程中，毕业后学生可以申请全球各所大学，包括新加坡、美国、英国和澳大利亚。第 11 和 12 年级课程是由学校课程和标准管理（ SCSA） 代表西澳大利亚州教育部颁发。该课程培养学生在不同的学科上的广度和深度学习，同时也确保该课程毕业生的读写及算术方面的能力。
学生在 12 年级的评估分为两部分：学校评估和 WACE 考试，各占比 50%。内部校内评估会有 SFMS AUSMAT 的老师采用各种评估方式来确定学生的学习进度：课堂测试、作业、演讲、项目和模拟考试，而在 11 月学生参加 SCSA 举行的外部考试。在 12 年级结束时，将根据 SCSA 在 11 月进行的外部考试 以及学生在校项目、作业、测试和演讲中的整体表现来最终评估学生。成功完成课程的学生将获得澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）和西澳大利亚教育证书（WACE）。
课程科目： 英文／英文为额外语言（ EALD）、数学、中文／ 高级数学／ 生物／化学／会计与金融／ 物理／ 企业管理（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
国际文凭大学预科项目（IBDP）： 国际文凭大学预科项目（IBDP）受世界各类大学广泛认可，为具有不同语言、文化和教育背景的学生提供知识的学习以及不断发展的成人世界所必需的社会批判性观点。IBDP为学生提供了发展学科知识和跨学科知识的机会，为了确保知识和理解的广度和深度，学生必须在每个学科组中至少选秀一门学科。大多数的科目分为标准水平（SL）和更高水平（HL），要获得IBDP的文凭，学生必须修读6门科目并且至少要修读三门更高水平（HL）的科目。除此之外，学生还必须完成知识论课程（TOK，批判性思维技能课程），撰写扩展论文并参加创造力，活动，服务（CAS）计划。
课程科目：英文 A： 语言和文学 HL/SL、中文 A： 语言和文学 HL/SL、英文 B HL/SL、中文 B HL/SL、地理 HL/SL、商业管理 HL/SL、生物 HL/SL、化学 HL/SL、物理 HL/SL、环境与社会 SL、数学： 应用和解释 HL/SL、数学： 方法与分析 HL/SL
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
圣法兰西斯卫理学校(St Francis Methodist School， 简称 SFMS)，创立于 1960 年， 是新加坡的老牌顶尖私立学校之一，位于 Upper Bukit Timah Road， 拥有独立的校区。学校每年招收约 600 名来自新加坡及包括中国、越南、泰国、印尼、缅甸及日韩在内 20 多个其他国家的学生，汇集了来自世界各地的多种文化， 从而使学生可以交流和欣赏不同的文化。
圣法兰西斯卫理学校拥有小学部、中学部和高中部，提供小学，初中到高中的一体化升学途径，包含多达 8 种不同的课程体系，以帮助学生们最大化的发挥自己的优势。课程包括国际剑桥小学课程、与新加坡教育部同步的剑桥中学课程、剑桥中学文凭 IGCSE 课程、西澳初高中课程、英国国际 A 水准课程和国际文凭大学预科 IBDP。SFMS 提供小班化教育，因材施教。另外， SFMS 的师资力量强大，有众多拥有政府名校背景的老师在此任教拥有经验，致力于通过一个育人的学习环境和均衡、多样化的教材，带给学生全面的教育体验。
圣法兰西斯卫理学校(SFMS)位于新加坡武吉知马地区，拥有一个以学生为中心的校园环境，重视每位学生的全面发展，并通过不同的方式与活动培养及发挥学生的潜能和才华。SFMS以其友好、热情和"家庭式"的关怀精神而著称。这所学校真正的闪光点在于全人教育，相信学生的教育不能只限于课业方面的成就和发展。除了优越的成绩外，也注重学生们的学习环境，并且提倡关怀、自律、品德教育和德智体的全面发展。
既然是一所教会性质的学校，自然就有独特的地方。在这里，Billy额外多说一句，信仰会让人更加平和、慈爱，对生活和周边的一切会充满爱心与关怀，并且懂得感恩。在西方国家比如美国有很多基督教或天主教的学校，教学质量和对学生的培养都非常出色。越来越多的学生和家长也更加了解教会性质的学校。新加坡是多元文化的社会，有大量来自欧美等国家的移民，所以教会性质的学校很多，比如之前文章给大家介绍3所杰出新加坡本土化国际学校就是教会性质的。话说回来，圣法兰西斯卫理学校(SFMS)的‘教牧关怀’极具特色，教牧关怀－ 比起成绩，更关心学生的品德及情商发展！采用 “你能行!(YCDI)” 模型作为其教牧关怀计划的框架。
YCDI计划由墨尔本大学教育学院的教授级研究员Michael E Bernard教授开发，并且已在澳大利亚、新西兰、英国和北美的6,000多所学校广泛采用。YCDI计划的核心目标是开发学生的社会及情感能力，包括：自信心（学习、社交）、持之以恒、组织能力、团结友爱和百折不挠的精神。这些，恰恰是现在很多学生非常缺失的。开发这5项基础能力的核心，是反复灌输12个用于支持这5项基础能力的思维习惯，包括接受自我，承担风险，思想独立，自信，付出努力，辛勤工作，设定目标，规划自己的时间，宽以待人，谋定而后动，遵守规则以及具备社会责任感。除此之外，该项目还致力于消除对青少年的学习和幸福构成障碍的社交及情感困难与障碍（或称为“阻碍”），包括过分忧虑、过分沮丧、拖沓、注意力不集中或干扰他人以及暴躁或行为不端。YCDI着重于改变那些会引发此类阻障的负面心理习惯，并明确地教导替代性的心理习惯。
课程介绍
剑桥国际小学课程
圣法兰西斯卫理学校(小学部)课程旨在帮助低龄学生培养对学习的热爱，并为他们升入更高年级做好准备。通过广泛的科目，学生将在语言，计算能力和解决问题的能力上取得良好的基础。学生将通过严谨且高质量的本地教学及剑桥小学课程给予他们的国际视野，同时通过日常互动及多方面的学习过程，将培养学生有效的自我保护及关爱他人的能力。毕业于圣法兰西斯卫理学校(小学部)的学生，将富有热爱学习的好奇心，对自我表达也将更有自信，对社会也会更有贡献。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT技能、视觉与表演艺术、创客、体育
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训
初中课程
英语基础/预备班：该课程旨在帮助学生提高英语水平，并为他们在中学课程中的进一步学习做好准备。 该课程涵盖了英语的四种技能，让学生迅速提升阅读能力、写作文法、听力与口语交谈能力。该课程帮助学生达到基本的英语水平，使他们在进入初中时能有效的学习。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT 技能、视觉与表演艺术
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
新加坡剑桥初中（中1／中2）
新加坡剑桥中 1 及中 2 课程覆盖广泛， 为学生的语言，数学，科学，人文学科打下扎实基础，为初中高年级课程做好准备。中一和中二的课程中包含的所有内容都是根据新加坡教育部概述的新加坡剑桥“O”水准主流班课程提纲进行教授的。
课程科目： 英文、中文、数学、科学、国际视野、IT 技能、视觉与表演艺术
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组
学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
剑桥国际中学教育普通证书预备课程（ IGCSE）：剑桥国际中学教育普通证书预备课程(IGCSE)是由剑桥大学国际考试委员会(CIE)颁发。该课程自 25 多年前发展起来后，受到世界各地学校的使用、验证和信赖，并得到各类世界领先大学认可。从中 3 升入中 4 将根据学生的内部评估结果， 必须获得英语及其他三个科目的合格才能晋升到中 4 继续学习并参加考试。剑桥 IGCSE 考试在每年 10 月／ 11 月以及 5 月／ 6 月举行两次。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、化学、物理／ 生物／ 地理／ 商业学习（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
新加坡剑桥GCE”O”水准预备课程：新加坡剑桥GCE”O”水准预备课程是为期两年的课程， 该课程由剑桥大学国际考试局(CIE)、新加坡教育部(MOE)和新加坡考试与评鉴局(SEAB)联合制定。学生在完成课程后参加新加坡剑桥GCE”O”水准考试，可以申请新加坡本地初级学院，理工学院或者进入SFMS大学预科课程继续学习。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、会计、地理、化学、物理／ 生物／ 华文文学（ 选修）品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
澳洲初中高年级（ AUSMAT）：澳洲初中高年级(AUSMAT)是为 11 和 12 年级考取西澳教育证书(WACE)准备的基础课程。该课程提供广泛的科目选项以让学生根据自己的兴趣强项选择。除了考试之外，内部作业也包括在整体评估中，从而培养学生的一系列技能， 引导学生独立自主， 融入校园生活， 对社会和环境的感知以及自我价值最大化的体现。
课程科目： 英文、中文、数学、高级数学、会计、企业管理、化学、物理／ 生物（ 选修） 品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
高中课程
培生爱德思国际“A”水准预备课程（ IAL）：
培生爱德思国际’A’水准预备课程为学生提供全面完整的知识技能，充分为他们进入世界各所大学深造做准备。 “A“水准分为 AS 和 A2 两个单元， AS 是一个独立的资格证书， 相当于完整 A 水准的一半。而 A2 则是完整 A 水准的下半部分。学生需要在第一年通过 AS 单元，然后才能在第二年通过 A2 单元。在第一年， 学生通常可以选择学习最多四个 A 级科目并参加 AS 级考试。在第一年末，每个科目都有两个选择：参加 AS 级别考试并获得认可的资格；或继续第二年学习 A2 单元并获得完整的 A 水准成绩。课程采取模块式评估方式， 考试时间为每年的六月及十月。
课程科目： 英文（ 雅思）、数学、高级数学／会计／ 化学／ 物理／ 中文（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
西澳洲教育证书预备课程（WACE）： 西澳洲教育证书预备课程为国际认可的高中文凭， 通过将内部作业评估结合到课程中，毕业后学生可以申请全球各所大学，包括新加坡、美国、英国和澳大利亚。第 11 和 12 年级课程是由学校课程和标准管理（ SCSA） 代表西澳大利亚州教育部颁发。该课程培养学生在不同的学科上的广度和深度学习，同时也确保该课程毕业生的读写及算术方面的能力。
学生在 12 年级的评估分为两部分：学校评估和 WACE 考试，各占比 50%。内部校内评估会有 SFMS AUSMAT 的老师采用各种评估方式来确定学生的学习进度：课堂测试、作业、演讲、项目和模拟考试，而在 11 月学生参加 SCSA 举行的外部考试。在 12 年级结束时，将根据 SCSA 在 11 月进行的外部考试 以及学生在校项目、作业、测试和演讲中的整体表现来最终评估学生。成功完成课程的学生将获得澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）和西澳大利亚教育证书（WACE）。
课程科目： 英文／英文为额外语言（ EALD）、数学、中文／ 高级数学／ 生物／化学／会计与金融／ 物理／ 企业管理（ 选修）
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
国际文凭大学预科项目（IBDP）： 国际文凭大学预科项目（IBDP）受世界各类大学广泛认可，为具有不同语言、文化和教育背景的学生提供知识的学习以及不断发展的成人世界所必需的社会批判性观点。IBDP为学生提供了发展学科知识和跨学科知识的机会，为了确保知识和理解的广度和深度，学生必须在每个学科组中至少选秀一门学科。大多数的科目分为标准水平（SL）和更高水平（HL），要获得IBDP的文凭，学生必须修读6门科目并且至少要修读三门更高水平（HL）的科目。除此之外，学生还必须完成知识论课程（TOK，批判性思维技能课程），撰写扩展论文并参加创造力，活动，服务（CAS）计划。
课程科目：英文 A： 语言和文学 HL/SL、中文 A： 语言和文学 HL/SL、英文 B HL/SL、中文 B HL/SL、地理 HL/SL、商业管理 HL/SL、生物 HL/SL、化学 HL/SL、物理 HL/SL、环境与社会 SL、数学： 应用和解释 HL/SL、数学： 方法与分析 HL/SL
品格发展： 教牧关怀、基督教教育、兴趣小组、学生社区服务、学生领导力培训、体育健康
体育和课外活动
学校设有室内体育馆和室外篮球场等设施。除了常规高效的教学课程，圣法兰西斯卫理学校(SFMS)还提供各种各样的兴趣小组，以确保所有学生都有机会开发其潜能并让学生的才华或兴趣得到进一步发展。
兴趣小组可促成学生及师生之间的高质量互动，并使学生之间的联系更加紧密。它还为学生提供了追求自己的兴趣并进一步发展其才华的机会。 圣法兰西斯卫理学校(SFMS)的学生有机会通过参与各种学校活动来进一步建立起教牧关怀YCDI课程的5项基础价值观应用发展延伸至社区参与计划（CIP）、学习之旅、SFMS大家庭嘉年华、户外野营、学生会以及海外游学等。
住宿：年龄不足18岁且在新加坡没有直系亲属的海外学生，圣法兰西斯卫理学校(SFMS)要求必须强制性地居住在经学校认可的宿舍或与寄宿家庭监护人共同居住。首选住宿：英华奥登堂寄宿（男女生均适用）或南洋女子寄宿学校（只适用于女生）
学期安排：每学年共分为 4 个学期，分别在 1 月，3 月，6 月，9 月开学，学生全年可以接受插班，建议至少提前一个月开始申请。
学费及其他费用：入学考试费（校内）$321／(海外指定机构) $400；课程申请费: $856
住宿：年龄不足18岁且在新加坡没有直系亲属的海外学生，圣法兰西斯卫理学校(SFMS)要求必须强制性地居住在经学校认可的宿舍或与寄宿家庭监护人共同居住。首选住宿：英华奥登堂寄宿（男女生均适用）或南洋女子寄宿学校（只适用于女生）
学期安排：每学年共分为 4 个学期，分别在 1 月，3 月，6 月，9 月开学，学生全年可以接受插班，建议至少提前一个月开始申请。
学费及其他费用：入学考试费（校内）$321／(海外指定机构) $400；课程申请费: $856
入学测试及申请材料
所有申请的学生需要参加英语以及数学的入学测试以及面试，申请高中课程的学生，还需要额外进行物理测试。申请材料：
所有申请的学生需要参加英语以及数学的入学测试以及面试，申请高中课程的学生，还需要额外进行物理测试。申请材料：
- 出生公证
- 学生护照及父母护照
- 护照型白底近照
- 过去完整一年的成绩报告
- 存款证明
- 父母工作证明
- 疫苗注射记录（针对12周岁以下的学生）
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