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新加坡德威英国国际学校 Dulwich College Singapore
学校介绍
创办于 1619 年的德威英国国际学校是英国顶尖私校之一。德威英国国际学校（新加坡）（Dulwich College (Singapore)，简称德威新加坡）是德威国际教育集团旗下的 7 所德威国际学校之一。斥资超过 4 亿元兴建的德威新加坡校园于 2014 年开放，坐落在武吉巴督（Bukit Batok），占地 5 公顷。
在短短的几年时间里，新加坡德威英国国际学校（Dulwich College Singapore）的一个入学名额已经变得非常抢手，目前约有 3000 多名来自 40 多个国家的学生在读。尽管这所学校与英国最受尊敬的私立学校之一Dulwich college之间的联系肯定会吸引许多人，但它所能提供的远不止一个校名而已。学校与英国伦敦的德威本校有着密切的联系，德威学院的副院长每年都会前来视察以确保维护德威学院的卓越声誉。
在短短的几年时间里，新加坡德威英国国际学校（Dulwich College Singapore）的一个入学名额已经变得非常抢手，目前约有 3000 多名来自 40 多个国家的学生在读。尽管这所学校与英国最受尊敬的私立学校之一Dulwich college之间的联系肯定会吸引许多人，但它所能提供的远不止一个校名而已。学校与英国伦敦的德威本校有着密切的联系，德威学院的副院长每年都会前来视察以确保维护德威学院的卓越声誉。
敬业和热情的学生，经验丰富的教师和最先进的设施是新加坡德威国际学校（Dulwich College Singapore）的基础，推行严格的学术选择，辅以丰富的课程，提供对学生的全面的教育。校区位于新加坡西部武吉巴都，占地5公顷，紧邻新加坡的富人区。学校设施包括图书馆、三个游泳池、运动场、屋顶花园、体育馆、三个餐厅和两个咖啡店。此外，表演艺术中心是学校引以为豪的设施之一，包括三个剧院、科学和IT实验室、音乐和艺术室，以及四个设计和技术工作室。校园里最新增加的是一个经典的红色电话亭，它不仅增加了学院的英国魅力，而且为学生和家长提供了叫出租车的地方。
课程介绍
新加坡德威国际学校引导孩子们走上通往西方高等教育的学习之路。除核心课程外，学院还特别注重科学、艺术与设计、音乐、地理、历史、信息通信技术、体育和公共卫生等学科的专业教学。学校的优势之一是它的双语教学方法，非常适合中国的学生。
按照英国Dulwich College德威学院的传统，2至7岁的儿童早教中心被亲切地称为“Ducks”。在基础阶段，教学遵循早期的基础阶段框架，孩子们通过有目的的趣味性学习，结合重点学习阅读和开始用英语和普通话写作，让学生对两种语言都有自信和运用的能力。
三年级到六年级一直提供“培养国际化思维”的强化英国课程。从六年级开始，专业教师将教授普通话、音乐、艺术和设计以及信息通信技术等课程，还利用艺术、音乐和戏剧来教授学生当地的文化和传统。学生们从九年级将学习IGCSE课程大纲和IB国际文凭文凭课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。新加坡德威国际学校（Dulwich College Singapore）还在采取一种日益新颖和充满活力的教育方式。这一点在STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)教学中表现得最为明显。学生们将接触学习机器人、编码、CAD/CAM、平面设计、电影，数字和虚拟现实等课程。
幼儿园 （托班 Toddler - 2 年级）
幼儿园（DUCKS）阶段招收从托班（Toddler）至 2 年级的学生。幼儿园阶段通过寓教于乐的方法引导孩子为未来的学习打下基础， 并注重学习英语和中文的阅读和写作能力。幼儿园的双语学习模式 给儿童提供一个他们能够沉浸在英语和中文的语言环境中，而不仅 仅只是在正式的课程中学习。课程配有一位英语为母语的教师和一 位汉语为母语的教师，在这种环境中孩子们能够获得自信并用有意 义的方式自由使用语言，而不仅仅是模仿，以此达到语言在情境中 的实用性。另外，所有 DUCKS 儿童每周都可以使用学校的三个游泳池进行游泳课程，从五岁起，他们就可以参加专门的体育课和音乐课。学校资源丰富的图书馆也使所有DUCKS 儿童都能沉浸在阅读的世界中，并产生对阅读的热情。
小学（3 年级 - 6 年级）
小学阶段招收 7 至 11 岁的儿童。在此阶段采用基于话题的跨学科教学法，即将不同科目的学习内容融合到一个话题/兴趣点中，为学生提供适当而平衡的学术挑战，确保学生们在积极正面的环境中发挥出 他们独一无二的潜能，成为积极主动的学习者。小学的课程包括英语 和数学，还有普通话、体育、艺术、设计工艺和音乐等课程，这些课 程的学习都会尽可能地联系到当时所学的同一个主题上，为孩子们打 造创新的课程，让他们拥有更多的自主权，从而鼓励他们自主学习。 除此之外，小学阶段每天的中文课程都建立在幼儿园（DUCKS）的双语教学的卓越基础之上，并为学生为取得之后学术资格的成功做好了准备。
中学（7 年级 - 13 年级）
德威新加坡中学部招收 11 至 18 岁的学生，课程包含剑桥国际中学教育普通证书（IGCSE）课程和国际大学预科文凭课程（IBDP） 这两项课程。从 10 年级开始学生开始为期两年的 IGCSE 课程学习，要求学生修读包括数学和科学、英语和外语以及人文学科在内的 广泛科目。学生在 11 年级结束时需参加课程考试并为 12 年级开始的为期两年的国际文凭组织的大学预科课程（IBDP）打下扎实基础。另外，学校鼓励每个学生都参加一个志愿者服务项目或加入 社区活动，这些项目也让学生在课外活动中能够得到很好的锻炼。另外，学校的大学顾问会从 10 年级开始引导学生进行对于大学及职业的规划，为学生在大学申请过程中提供最佳的帮助，例如撰写个人论文和简历以及申请表格等。许多顾问都在国际 ACAC（大学招生咨询协会）服务，与大学代表和招生人员一起在委员会工作，了解各大学的最新动态。学生不仅可以大学顾问那里 获得个性化的指导，而且还能得益于整个德威国际学校网络的共享支持。
中文学习
自从德威国际学校于 2003 年在上海开设第一所学校以来，中文一直是德威体系课程的重要组成部分，效果显然，62％的德威学生在 IBDP 中文科目中取得了最高分。为了满足每个学生的学习需求，无论是初学者还是具备母语读写能力的学生，德威新加坡的普通话课程采用三种途径：中文 A：中文作为母语的学习路径；中文 B：中文作为二语的学习路径；中文 C: 中文作为外语的学习路径。通过不同的难易程度使学生可以更好的了解学习中文。每个路径的侧重点不同，例如像中文为母语的学生在该路径的课 程中，教师和学生使用的课堂语言是中文。教学重点是老师会利用 多种不同的学习材料，进一步培养学生的阅读分析能力，并且锻炼 他们实用且富有创造性的写作能力。学生将广泛地阅读中文书籍、 杂志和报纸，从而增强他们的文字理解能力。在修完这门课程之后，学生们通常是参加国际中学教育普通证书（IGCSE）课程汉语母语考试以及国际文凭组织的大学预科课 程（IB）的中文 A 语言和文学或中文 A 文学考试。
音乐
音乐在德威教育中扮演着重要的角色。所有 3 至 7 年级的学生都要学习一种乐器，例如：小提琴、中提琴、大提琴、长笛、双簧管、 单簧管等，学校每周会安排集体课程，让孩子从小培养音乐鉴赏力 和相关的技能。对高年级学生，学校则会提供 IGCSE、IB 的音乐科目，学生可以通过平板电脑等设备上的应用程序如 Cubase， Logic，Sibelius 和 Focus 进行编曲学习等。学校还会通过音乐会和其他外部表演机会来支持学生的音乐发展，例如国际学校合唱音乐节（ISCMS）、MADD 艺术节（音乐、艺术、舞蹈和戏剧）和德威音乐节等。
戏剧
德威新加坡非常鼓励学生参与艺术表演，不仅是为了提高他们的表演技巧，还希望借此培养他们提高自信心，沟通，社交，自律和领导的能力。表演艺术还有助于学生深入了解其他文化。戏剧从小学开始就是课 程的一部分，到 IGCSE、IB 阶段也一直有戏剧课。 学校除了每年举行的莎士比亚音乐节外，还与皇家莎士比亚公司合作举办一周驻校和专业发展的活动。同时，每年学生还会参与亚洲各地的一系列校外戏剧节， 并得以与专业演员、导演、编剧和戏剧公司合作。
艺术
学校在各个年级都开设了艺术课程，包括国际中学教育普通证书（IGCSE）、国际文凭组织（IB）的艺术课程。学校的设施满足各类 艺术课的需求，包括陶瓷和雕塑、数字图像、素描和绘画、版画制 作、摄影、电影和摄像。德威的学生会参加多种多样的校内外展览 及艺术节， 许多学生在这些艺术场景中崭露头角。2017 年，一名德威学生的作品入围了久负盛名的萨奇画廊艺术大奖，并且在伦敦萨奇画廊展出，而且每年都有著名的艺 术项目席位提供给学生们。学生们也会参加当地社区的一系列艺术项目，从展览到充满活力的社交和艺术 服务项目。
幼儿园（DUCKS）阶段招收从托班（Toddler）至 2 年级的学生。幼儿园阶段通过寓教于乐的方法引导孩子为未来的学习打下基础， 并注重学习英语和中文的阅读和写作能力。幼儿园的双语学习模式 给儿童提供一个他们能够沉浸在英语和中文的语言环境中，而不仅 仅只是在正式的课程中学习。课程配有一位英语为母语的教师和一 位汉语为母语的教师，在这种环境中孩子们能够获得自信并用有意 义的方式自由使用语言，而不仅仅是模仿，以此达到语言在情境中 的实用性。另外，所有 DUCKS 儿童每周都可以使用学校的三个游泳池进行游泳课程，从五岁起，他们就可以参加专门的体育课和音乐课。学校资源丰富的图书馆也使所有DUCKS 儿童都能沉浸在阅读的世界中，并产生对阅读的热情。
小学（3 年级 - 6 年级）
小学阶段招收 7 至 11 岁的儿童。在此阶段采用基于话题的跨学科教学法，即将不同科目的学习内容融合到一个话题/兴趣点中，为学生提供适当而平衡的学术挑战，确保学生们在积极正面的环境中发挥出 他们独一无二的潜能，成为积极主动的学习者。小学的课程包括英语 和数学，还有普通话、体育、艺术、设计工艺和音乐等课程，这些课 程的学习都会尽可能地联系到当时所学的同一个主题上，为孩子们打 造创新的课程，让他们拥有更多的自主权，从而鼓励他们自主学习。 除此之外，小学阶段每天的中文课程都建立在幼儿园（DUCKS）的双语教学的卓越基础之上，并为学生为取得之后学术资格的成功做好了准备。
中学（7 年级 - 13 年级）
德威新加坡中学部招收 11 至 18 岁的学生，课程包含剑桥国际中学教育普通证书（IGCSE）课程和国际大学预科文凭课程（IBDP） 这两项课程。从 10 年级开始学生开始为期两年的 IGCSE 课程学习，要求学生修读包括数学和科学、英语和外语以及人文学科在内的 广泛科目。学生在 11 年级结束时需参加课程考试并为 12 年级开始的为期两年的国际文凭组织的大学预科课程（IBDP）打下扎实基础。另外，学校鼓励每个学生都参加一个志愿者服务项目或加入 社区活动，这些项目也让学生在课外活动中能够得到很好的锻炼。另外，学校的大学顾问会从 10 年级开始引导学生进行对于大学及职业的规划，为学生在大学申请过程中提供最佳的帮助，例如撰写个人论文和简历以及申请表格等。许多顾问都在国际 ACAC（大学招生咨询协会）服务，与大学代表和招生人员一起在委员会工作，了解各大学的最新动态。学生不仅可以大学顾问那里 获得个性化的指导，而且还能得益于整个德威国际学校网络的共享支持。
中文学习
自从德威国际学校于 2003 年在上海开设第一所学校以来，中文一直是德威体系课程的重要组成部分，效果显然，62％的德威学生在 IBDP 中文科目中取得了最高分。为了满足每个学生的学习需求，无论是初学者还是具备母语读写能力的学生，德威新加坡的普通话课程采用三种途径：中文 A：中文作为母语的学习路径；中文 B：中文作为二语的学习路径；中文 C: 中文作为外语的学习路径。通过不同的难易程度使学生可以更好的了解学习中文。每个路径的侧重点不同，例如像中文为母语的学生在该路径的课 程中，教师和学生使用的课堂语言是中文。教学重点是老师会利用 多种不同的学习材料，进一步培养学生的阅读分析能力，并且锻炼 他们实用且富有创造性的写作能力。学生将广泛地阅读中文书籍、 杂志和报纸，从而增强他们的文字理解能力。在修完这门课程之后，学生们通常是参加国际中学教育普通证书（IGCSE）课程汉语母语考试以及国际文凭组织的大学预科课 程（IB）的中文 A 语言和文学或中文 A 文学考试。
音乐
音乐在德威教育中扮演着重要的角色。所有 3 至 7 年级的学生都要学习一种乐器，例如：小提琴、中提琴、大提琴、长笛、双簧管、 单簧管等，学校每周会安排集体课程，让孩子从小培养音乐鉴赏力 和相关的技能。对高年级学生，学校则会提供 IGCSE、IB 的音乐科目，学生可以通过平板电脑等设备上的应用程序如 Cubase， Logic，Sibelius 和 Focus 进行编曲学习等。学校还会通过音乐会和其他外部表演机会来支持学生的音乐发展，例如国际学校合唱音乐节（ISCMS）、MADD 艺术节（音乐、艺术、舞蹈和戏剧）和德威音乐节等。
戏剧
德威新加坡非常鼓励学生参与艺术表演，不仅是为了提高他们的表演技巧，还希望借此培养他们提高自信心，沟通，社交，自律和领导的能力。表演艺术还有助于学生深入了解其他文化。戏剧从小学开始就是课 程的一部分，到 IGCSE、IB 阶段也一直有戏剧课。 学校除了每年举行的莎士比亚音乐节外，还与皇家莎士比亚公司合作举办一周驻校和专业发展的活动。同时，每年学生还会参与亚洲各地的一系列校外戏剧节， 并得以与专业演员、导演、编剧和戏剧公司合作。
艺术
学校在各个年级都开设了艺术课程，包括国际中学教育普通证书（IGCSE）、国际文凭组织（IB）的艺术课程。学校的设施满足各类 艺术课的需求，包括陶瓷和雕塑、数字图像、素描和绘画、版画制 作、摄影、电影和摄像。德威的学生会参加多种多样的校内外展览 及艺术节， 许多学生在这些艺术场景中崭露头角。2017 年，一名德威学生的作品入围了久负盛名的萨奇画廊艺术大奖，并且在伦敦萨奇画廊展出，而且每年都有著名的艺 术项目席位提供给学生们。学生们也会参加当地社区的一系列艺术项目，从展览到充满活力的社交和艺术 服务项目。
体育与课外活动
除了提供每周必修的体育课，新加坡德威国际学校还鼓励所有学生参加竞技体育。德威学院的田径队要参加地区锦标赛以及参加年度德威运动会。在2015年主办了第一届德威奥林匹克运动会，这是一项大型的体育竞赛，世界各地所有的德威学校每四年举办一次。
在新加坡德威国际学校的学习远远超出了教室的范围，学校提供超过200项课外活动，包括学术、体育、表演和社区服务。所有学生每年至少要报名参加一个服务项目，从送食品包裹和学生辅导，到修复损坏的轮椅，再到为柬埔寨的一所合作学校筹款。在户外教育方面，所有人每年都有旅行，包括住宿旅行和体育、音乐戏剧旅行。
学术成绩
2019年IBDP考试的平均成绩为34分，高于全球IB平均分数29.8。
学期及上课时间
德威的一学年从 8 月下旬开始至 6 月底结束，其中分为三个学期：第一学期从 8 月下旬开始至 12 月中旬结束，第二学期从次年的 1 月上旬至 3 月底，第三学期从 4 月中旬开始至 6 月底。
学费及其他费用
学费及其他费用
入学年龄要求
入学要求
入学要求
- 申请托班（Toddler）的孩子必须能够独立喝奶，进入豆 豆班（Nursery）的孩子必须能够独立上厕所。所有申请豆豆班（Nursery）和幼儿园（Recption）的学生都会被 评估，幼儿园校长会审核所有申请材料确认符合入学条件 后决定是否录取。
- 申请 1-2 年级的学生需要递交最近的学校成绩报告并且在 德威新加坡的校园内参加评估。如果人在海外，则需要由学生的授课老师出具一份评价报告。申请会由德威新加坡幼儿园的校长进行审核。
- 申请 3-11 年级的学生须提交最近的在校成绩报告。另外学生需要参加入学测试以确保它们能够适 应德威的教学。3-6 年级的入学测试为认知能力测试（Cognitive Ability Test，简称 CAT），7- 11 年级的测试为 MidYIS and Yellis test，都包含英语，数学和逻辑分析。另外学生需要在30分钟内完成一篇英语写作。校长将根据测试结果以及学校成绩报告进行审核来确定入学资格。
- 申请 12 年级的学生需要提供从 10 年级开始的成绩报告。另外申请人需要参加 Yellis Test 以及由IB 课程主管进行的面试。
申请材料
- 学生和父母的护照
- 近 2-3 年的成绩报告
- 出生公证
- 疫苗记录（录取后递交）
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